東海大學 生命科學系

學生上傳資料項目

審查重點

準備指引

修課紀錄-

A.修課紀錄

專注自然領域：本系特別重視自然科學相關領域的修課紀錄。學生在相關課程中展現的穩定學習表現或成績成長趨勢，都是書審重視的指標。

課程學習成果-

B.書面報告、C.實作作品、D.自然科學領域探究與實作成果。(或特殊類型班級之相關課程學習成果)

多元表現-

K.非修課紀錄之成果作品、N. 多元表現綜整心得。

成果作品可為：

• • •  
• 參與國際科學之成果作品
• 參與全國科展(生命科學科)
• 發表生命科學及生態演化相關文章(小論文或科普網頁文章)
• 自主進行生物學或生態學等非修課紀錄之成果作品
• 其他生物生態相關表現

學習歷程自述-

P.就讀動機

Ｑ.未來學習計畫與生涯規劃。

P (動機) - 連結個人經歷：請具體說明您的高中學習經歷或成長經驗中，有哪些內容與生態組老師的研究生物類型或研究領域相關，以及您從中獲得的成果與啟發。

Q (學習計畫) - 聚焦研究方向：請避免寫成大學四年要修什麼課或讀什麼書，因為這不是「大學唸書的計畫」。由於生態組必修專題研究 (專論)，您可以選擇撰寫未來有興趣的專題研究方向或核心能力培養計畫。

• 撰寫原則：邏輯清晰、簡明扼要、易讀，字數建議 300-500 字。

格式不限，但為求簡明可依建議表格填寫（系官網中招生資訊，生態組表格）; 若不用建議表格並不會影響成績。若有填寫上的問題，可參照生科網頁Q&A

面試項目

審查重點

準備指引

(一) 報考本系組動機

1. 申請動機。

2. 對本系組辦學方向與課程規劃的瞭解程度。

3. 對生物學及生態學的興趣。

1. 請準備在 2 分鐘內 簡要說明本系組有哪些特色吸引您申請(例如：獨特的教學方式、特別的課程、或您感興趣的老師研究領域)。

2. 請務必先上本系網站，確認我們的研究方向與課程架構，是否真正符合您的學習期待與未來生涯規劃。

3. 請避免重複申請資料中已經提過的內容 (例如：家庭成員、成長背景)。除非這些內容與您選擇「東海生科系」有直接且密切的關聯，否則請聚焦在您與本系之間的連結。

(二) 生命科學專業即席問答

1. 具生物學及生態學基本概念與最新知識的理解與分析能力

2. 具基礎生物學英文的理解能力

3. 具表達、溝通、提問能力。

1. 多閱讀具備專業性或學術性的科普期刊、網站、或相關新聞。關注生物學及生態學領域的重要研究發現或時事。嘗試理解當中的關鍵概念和名詞 (包含基礎生物學的英文名詞)。

2. 面試無需背誦標準答案。建議訓練自己具備以下能力：主動提出問題、尋找並整理知識、清晰表達自己的觀點。展現您與他人討論和互動思辨的能力。